Pendampingan Lesson Plan Kalaboratif Menggunakan Media Virtual Reality di SD Negeri 3 Cimacan

Authors

  • Rani Sugiarni Universitas Suryakancana
  • Sarah Inayah Universitas Surya Kencana
  • Dara Septia Azmy Universitas Surya Kencana
  • Nisa Purwita K.G Universitas Surya Kencana
  • Rizal Ridwansah Universitas Surya Kencana

DOI:

https://doi.org/10.52005/abdinusa.v2i2.94

Keywords:

Virtual Reality, TPACK, Lesson Plan

Abstract

Pemanfaatan virtual reality sebagai media pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan literasi siswa dalam mengahadapi abad 21. Adapun pengabdian ini metode pelaksanakannya kegiatan ini melalui tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Mitra pelaksanaan pengabdian ini adalah guru dan siswa di SDN 3 CIMACAN. Hasil pelaksanaan pengabdian ini pada tahap pertama persiapan diawali Focus Group Discussion (FGD) bersama dosen, guru dan mahasiswa dalam menyusun lesson plan yang akan dirancang berbasis TPACK metode Drilling dan TPR Menggunakan Media Virtual Reality, pada FGD disusun evaluasi lembar observasi guru dan soal pre-test dan post-test untuk evaluasi literasi siswa. Tahap pelaksanaan guru mempratekkan lesson plan yang telah disusun FGD dengan dibantu oleh mahasiswa dan dosen sebagai observer selama 2 kali pertemuan. Tahap evaluasi hasil observasi maka pelakanaan guru pada saat menjadi guru model sudah dikatakan baik mempratekan hanya refleksi terhadap guru lebih melibatkan siswa aktif. Hasil tes pre-test dan post-test menunjukan peningkatan Menggunakan Media Virtual Reality.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2022-06-29

How to Cite

Sugiarni, R., Sarah Inayah, Dara Septia Azmy, Nisa Purwita K.G, & Rizal Ridwansah. (2022). Pendampingan Lesson Plan Kalaboratif Menggunakan Media Virtual Reality di SD Negeri 3 Cimacan. Jurnal Abdi Nusa, 2(2), 35–42. https://doi.org/10.52005/abdinusa.v2i2.94

Issue

Vol. 2 No. 2 (2022): Juni 2022

Section

Articles

License

Authors who publish with Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa agree to the following terms:

  1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License (CC BY-SA 4.0) that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal. 
  2. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.

Lisensi Creative Commons
Jurnal ABDI NUSA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Nusa is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.